Три наставници од ООУ „Карпош“, с. Умин Дол, Куманово, Северна Македонија, учествуваа на Erasmus+ обука во Лисабон, Португалија, на тема „Воведување на одржливоста преку учење базирано на игри и гејмификација“. Обуката обедини наставници од Грција, Шпанија, Италија и Северна Македонија, овозможувајќи меѓународна соработка, размена на искуства и споделување на добри практики од различни образовни системи.
Во текот на обуката, наставниците учествуваа во низа теоретски и практични активности насочени кон примена на учењето преку игри и гејмификацијата како современи методи за поттикнување на одржливоста и еколошката свест кај учениците.
Активностите беа реализирани во затворени простории, но и на отворено, со што учесниците имаа можност да искусат различни пристапи кон интерактивно, креативно и искуствено учење. За време на курсот беа реализирани тимски задачи, едукативни игри, практични предизвици, работилници и дискусии. Наставниците се запознаа со начини на користење на различни елементи од игрите, како што се предизвици, соработка, награди и раскажување приказни, со цел да се зголеми мотивацијата, активноста и вклученоста на учениците во процесот на учење. Преку активностите на отворено беа истражувани можности за поврзување на темите за одржлив развој со реални животни ситуации и практични искуства. Посебна вредност на обуката претставуваше размената на искуства со наставници од различни европски земји.
Учесниците имаа можност да ги споредат различните образовни пристапи, да споделат примери од сопствената практика и да стекнат нови идеи за подобрување на наставниот процес. Мултикултурната средина придонесе за развивање на комуникациски вештини, тимска работа и поголемо разбирање на различностите во образованието. Како резултат на обуката, наставниците стекнаа нови знаења и практични алатки за примена на гејмификацијата и учењето преку игри во наставата. Тие научија како да креираат поинтересни, поактивни и поинклузивни наставни активности кои ги развиваат креативноста, критичкото размислување, соработката и одговорниот однос кон животната средина кај учениците.
Стекнатите знаења и искуства од обуката ќе бидат применети во училиштето преку воведување на нови интерактивни методи и активности поврзани со одржливоста. Оваа мобилност претставува значаен придонес кон професионалниот развој на наставниците и кон создавање на посовремена, поиновативна и поодржлива наставна средина.
